Checklisten in Moodle

Moodle verfügt als Learning Management System von Haus aus über unterschiedliche Möglichkeiten, die Abschlussverfolgung von Schüleraktivitäten zu verfolgen. Trotzdem kann es sich bei entsprechender Zielsetzung lohnen, Erweiterungen zu installieren. Ein besonders nützliches Plugin ist die Checklist-Aktivität, die sowohl der Unterrichtsorganisation als auch der Kontrolle dienten kann.

Link: https://moodle.org/plugins/mod_checklist

Checkliste
Sowohl Lernende als auch Lehrpersonen behalten mit der Checkliste den Überblick.

Jeder Checklisteneintrag besteht aus bis zu drei Elementen:

  • Bezeichnung der einzelnen Aktivität,
  • einen Link zu der entsprechenden Aufgabenstellung (optional),
  • ein Fälligkeitsdatum (im Beispiel nicht vorhanden, optional).
    Fälligkeitsdaten werden auf Wunsch automatisch in den Terminkalender von Moodle übernommen.

Auch bei der Möglichkeit, eine Aktivität abzuhaken sind drei verschiedene Einstellungen möglich:

  • nur durch die Lernenden,
  • nur durch die Lehrperson,
  • durch Lernende und Lehrpersonen.

Ausserdem kann der Abschluss bei Moodle-Aktivitäten, bei denen die Abschluss-Verfolgung aktiviert ist, automatisch gesetzt werden. Je nach Einstellungen ist es auch möglich, dass Lernende eigene Aktivitäten zu einer bereits vorhandenen Liste hinzufügen und in Moodle bereits vorhandene Aktivitäten werden auf Wunsch automatisch (gesamt oder kapitelweise) in die Liste übernommen, wobei zwischen verpflichtenden und optionalen Aufgabenstellungen unterscheidet werden kann.

Für die Lernenden präsentiert sich die Aktivität wie oben abgebildet. Die Lehrperson kann sieht zusätzlich eine Gesamtübersicht über alle in einem Kurs vorhandenen Lernenden oder nur eine bestimmte Lerngruppe.

Checkliste: Lehrperson
Die Lehrperson sieht auf einen Blick, welche Aufgaben einzelne Lernende bereits bearbeitet haben.

Gerade im aktuellen Fernunterricht bewährt sich das Werkzeug, weil die Lernenden damit einen guten Überblick der zu bearbeitenden Aufgaben erhalten und die Lehrperson einen schnellen Einblick des aktuellen Lernstands gewinnen kann.

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